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霖星天地 为学生而设的小小世界
因为有了你们
我找到了生命的意义 写作 让我证明自己活过
而活着从来不是一个人的事
而活着从来不是一个人的事
星期五, 二月 16, 2007
年复一年，又到了华人最注重的日子--- 春节。今年学校的庆祝活动稍微有些不一样，请了议员来参与隆重的尚育国民教育书籍的发行仪式。大伙儿这几天来忙里忙外地准备表演项目及迎宾活动，今天一早来学校面对全校孩子济济一堂，还真是忙得大家头晕转向。闹哄哄的场面确实增添了几许春节气息，加上逐渐变热的天气，不管是老师还是孩子们，大家为了今天的这个庆祝会，个个都汗流浃背，全情投入，尤其是小一、小二的孩子们， 更是热情如火，稍微带动一下便使场面沸腾起来，令人振奋。 相反的，高年级的孩子们就没那么踊跃，对所有事项都不太提得起劲，除了宣布班级布置比赛的成绩时，其余时间都没什么积极的配合。
由于被委任摄影的工作，单看孩子们的反映就让我感触良深。什么时候，我们从那单纯无邪的岁月（小一、小二）中走出来后，就不自觉地放弃了主动与积极，转而变得矜持、被动？什么时候，那颗纯净天真的性情就这样无声无息地被成长剥夺走了？或许，当我们越懂事，越明白得与失的利害关系时，便再也不能像当初小时候有着“初生之犊不怕虎”的单纯个性了。看，小一小二对司仪的呼吁是那么积极地配合；而高年级的孩子都是冷眼旁观的多。这样的对比，总让我觉得，成长的代价究竟是什么？是把天真的本性换成爱面子的顾虑吗？很怀念前两年教小一、小二的那段日子；今天偶然有机会带小一的班级，短短的两个小时的相处，虽然是不熟悉的学生，可是我们却相处得很愉快，没有隔膜，没有排斥；孩子们不觉得我陌生，我也不觉得和他们有距离。或许是我爱孩子的天性使然，很容易和他们打成一片。看到他们毫无顾忌地向我问东问西，我就觉得面对他们有时再累也值得。
看到旁边这个可人儿的照片吗？这是我的“小女儿”的照片，她已经小三了，可是还和以前一样可爱，还是像我当初教她时那么地讨人喜欢。这一班小三的孩子，我依旧常在学校里常看到他们。每次他们喊我时，我会不顾一切地冲上去和他们拥抱。到现在为止，我还是觉得他们没有太大的变化；可是我知道，再过些时候，他们便不敢再和我拥抱了，不敢当街大喊“陈老师！”；他们会变得含蓄、拘谨以及样样觉得不好意思了。所以，我现在每次一有机会就会去看看他们，或偶尔到食堂和他们混在一起。既然免不了会在成长的过程中流失这些纯真特性，倒不如趁这些孩子还保留着一些时，珍惜和他们共处的时光。我想，当我离开学校时，最怀念的应该是像这样天真无邪的笑颜。
放学后，好一些去年刚毕业的孩子都回来探望老师们。看看我这些出落得亭亭玉立的“大女儿们”，才几个月的功夫，个个已经是小少女模样。安琪说：“老师，你还是没改变，那么喜欢牌照。”我笑着回应：“女儿啊，你们改变最快的就是这几年了，不拍照留念，以后就追不回这些样子和感觉了！”所
以，孩子们，莫怪我每次见到你们时都会拿着相机。对我而言，你们每一个阶段的成长都是我重视和关心的。留影，能让我回顾一起走过的岁月，让我们有机会缅怀曾共有的记忆。我知道，总有一天，你们不会再像今天一样的热情和怀旧，而这些照片到时可以慰籍一下我想念你们的心情。 我现在明白，为什么我妈妈每次看我小时候的照片时，都会感叹：“还是不要长大得好！”不是怕自己变老，而是对孩子长大后会逐渐消失的真与纯有所留恋。
以，孩子们，莫怪我每次见到你们时都会拿着相机。对我而言，你们每一个阶段的成长都是我重视和关心的。留影，能让我回顾一起走过的岁月，让我们有机会缅怀曾共有的记忆。我知道，总有一天，你们不会再像今天一样的热情和怀旧，而这些照片到时可以慰籍一下我想念你们的心情。 我现在明白，为什么我妈妈每次看我小时候的照片时，都会感叹：“还是不要长大得好！”不是怕自己变老，而是对孩子长大后会逐渐消失的真与纯有所留恋。看，我“儿”已经在扮酷了。看着这些改变，尤其在这除旧迎新的时刻，甚是深刻。
不管有多少感触，年，总是要过的。孩子们，新的一年里，祝你们：天天开心，事事顺利！
我期待着下次的相聚！
2/16/2007 02:01:00 下午